PEMIKIRAN KARL MARX - TEORI PERJUANGAN KELAS

Karl Marx merupakan salah satu tokoh filsafat barat modern yang berpengaruh. Pemikiran filosofinya digunakan sebagai ideologi di beberapa negara Eropa, Asia, Afrika, Amerika Tengah dan Amerika Selatan. Karl Marx, pelopor utama gagasan sosialisme ilmiah ini dilahirkan tahun 1818 di kota Trier Jerman, ayahnya seorang ahl hukum. Karl Marx menempuh kuliahnya di Universitas Bonn dengan mengikuti jejak ayahnya yakni untuk menjadi seorang ahli dibidang hukum. Kemudian dia pindah ke universitas Berlin dan kemudian dapat gelar Doktor dalam ilmu filsafat dari universitas Jena.

Hasil pemikiran Karl Marx tidak terlepas dari situasi yang terjadi abad 18 dan 19 yaitu perkembangan industri sebagai dampak dari revolusi industri yang diawali di Inggris. Marx melihat ada kejanggalan masyarakat yang dijumpainya karena muncul ketidakadilan dan manusia terasing dari dirinya sendiri. Keterasingan ini sebagai dampak dari hak milik pribadi atas alat-alat produksi. Hak milik atas alat-alat produksi telah menjadikan perbedaan kelas antara kelas atas dan kelas bawah. Bentuk stuktur dan hubungan yang terjadi dalam bidang ekonomi ini dicerminkan dalan struktur kekuasaan dibidang sosial politik dan ideologi.

Munculnya kelas-kelas sosial dan hak milik atas alat-alat produksi disebabkan karena usaha manusia untuk mengamankan dan memperbaiki. Usaha ini dilakukan dengan pembagian kerja yang semakin spesialis. Masyarakat terbagi menjadi 2 yakni kelas penguasa dan pekerja. Pembagian  yang semakin spesialis inilah yang akhirnya membuat perbedaan tajam antara hidup seseorang yang berada dikelas penguasa dan kelas bawah. Oleh karena itu Marx didalam bukunya “The communist manifesto” berusaha mengubah paham kapitalis menjadi komunis. Namun hal itu tidak semudah merubah keadaan yang pada awalnya menganut paham kapitalis menjadi sebuah keadaan tanpa hak atas milik pribadi.

Karl Marx bukanlah ilmuan politik pertama yang melakukan kajian intensif tentang konsep kelas-kelas sosial. Bertahun-tahun sebelum mereka sejarawan borjuasi telah melakukan kajian tentang konsep itu. Mereka mempelajarinya dalam konteks anatomi perjuangan kelas dan tahap-tahap perkembangan kapitalisme dalam masyarakat industri di Eropa, diantara yang terkemuka adalah Robert Owen. Owen mendalami konsep kelas-kelas sosial dan perjuangan kelas dan menjadikannya sebagai tema sentral berbagai penelitian sosialnya. Itu diakui oleh Marx sendiri. Marx mengatakan bahwa ia tidak memiliki kelebihan apapun dengan keberhasilannya menemukan konsep-konsep tentang kelas sosial dan pertarungan antarkelas dalam masyarakat modern.

Di Barat, pemikiran Marx berkembang menjadi suatu aliran baru yang dinamakan ’New Left’ (kiri baru). Para penganutnya adalah kaum intelektual yang bergerak aktif di kampus-kampus terkemuka Eropa dan Amerika. Dalam tulisan ini penulis mencoba menguraikan beberapa segi penting teori perjuangan kelas Marx seperti yang ditulis mereka dalam beberapa karyanya, di antaranya, The Manifesto of Communist Party dan The Eighteen Brumaire of Bonaparte.

MANIFESTO OF COMMUNIST PARTY

Konsep perjuangan kelas Marx dapat dengan mudah ditelusuri dalam karyanya, ditulis bersama Engels, "Manifesto Partai Komunis". Untuk waktu yang cukup lama tulisan Marx dan Engels ini memperoleh popularitas luar biasa sejak pertama kali diterbitkan. Bagi kaum Marxis fanatik, tulisan ini telah manjadi kitab suci disamping karya Marx yang lain, The Capital.

Pemikiran perjuangan kelas Marx dan Engels pada halaman pertama buku itu. Rumusannya sederhana:

”sejarah dari semua masyarakat yang ada sampai saat ini merupakan cerita dari perjuangan kelas. Kebebasan dan perbudakan, bangsawan dan kampungan, tuan dan pelayan, kepala sesrikat kerja dan para tukang, dengan kata lain, penekan dan yang ditekan, berada pada selalu posisi yang bertentangan satu asm lainnya, dan berlangsung tanpa terputus.”

Dari kalimat itu tersirat beberapa pemikiran penting Marx dan Engels. Pertama, bahwa gagasan sentral dan yang ada dibalik pernyataan itu adalah fakta bahwa sejarah umat manusia diwarnai oleh perjuangan atau pertarungan diantara kelompok-kelompok manusia. Dan dalam bentuknya yang transparan, perjuangan itu berbentuk perjuangan kelas. Menurut Marx bersifat permanen dan merupakan bagian inheren dalam kehidupan sosial.

Kedua, pernyataan ini juga mengandung preposisi bahwa dalam sejarah perkembangan masyarakat selalu terdapat polarisasi. Suatu kelas selalu berada dalam posisi bertentangan dengan kelas-kelas lainnya. Dan kelas yang saling bertentangan ialah kaum penindas dan kaum yang tertindas. Marx berpendapat bahwa dalam proses perkembangannya, masyarakat akan mengalami perpecahan dan kemudian akan terbentuk dua blok kelas yang saling bertarung, kelas borjuasi kapitalis dan kelas proletariat.

Hubungan eksploitatif antara kedua kelas itu menurut Marx akan menciptakan antagonisme kelas yang pada akhirnya akan melahirkan krisis revolusioner. Bila situasi sudah demikian, maka kelas pekerja melalui proses sosial tertentu akan menjadi kelas yang revolusioner. Mereka menjadi kelas yang menghendaki perubahan struktural, mengambil alih kekuasaan dengan paksa dan melakukan perubahan struktur sosial secara revolusioner.

Marx berharap kelas pekerja menjadi kelas penguasa bila berhasil merebut kekuasaan dari kaum borjuasi kapitalis dan memusatkan semua alat-alat produksi di tangan kelas pekerja. Akhir kaum pekerja menentang kelas kapitalis adalah terciptanya masyarakat tanpa kelas. Masyarakat tanpa kelas, menurut Marx, ditandai oleh lenyapnya perbedaan-perbedaan kelas dan produksi dikuasai oleh bangsa serta kekuasaan negara akan kehilangan karakter politiknya. Maksudnya, sistem kekuasaan itu tidak lagi bersifat opresif dan menindas masyarakat.

Pemikiran Karl Marx mengenai teori perjuangan kelas dalam buku nya Manifesto of The Communist Party menjadikan para sejarawan Marxis dan non-Marxis mengakui beberapa pemikiran Marx di dalam buku itu. Di antaranya yaitu:

1. Keberadaan kelas tak terpisahkan dari fase sejarah tertentu dari perkembangan   produksi kapitalis.

2. Bahwa perjuangan kelas jelas mengarah pada diktator kaum proletariat.

3. Bahwa kediktatoran itu sendiri hanyalah transisi menuju penghapusan seluruh kelas-kelas sosial dan pada akhirnya menuju pada terbentuknya masyarakat tanpa kelas.

THE EIGHTEEN BRUMAIRE OF LOUIS BONAPARTE

Marx menulis The Eighteen Brumaire Of Louis Bonaparte sendiri tanpa Engels. Meskipun diakuinya secara tidak langsung sangat mempengaruhi gagasan-gagasan yang terdapat dalam buku itu. Berbeda dengan Manifesto dimana Marx tidak melakukan pengujian atas teori perjuangan kelas, dalam The Eighteen Brumaire Of Louis Bonaparte Marx justru melakukan pengujian teoritis secara sungguh-sungguh. Ia mencoba menilai sejauh mana teorinya mengenai perjuangan kelas dan revolusi proletariat cocok dengan realitas historis spesifik, yaitu kasus kudeta Napoleon III. Dari kegagalan kudeta Napoleon III itu Marx memiliki kesempatan untuk melakukan pengujian teori pejuangan kelasnya, melihat apakah teorinya tentang konflik permanen antara borjuasi dan proletariat terjadi sesuai dengan apa yang di teorikannya serta melakukan penilaian terhadap hasil penelitian ilmuan lainnya seperti Proudhon dan Victor Hugo.

Engels menjelaskan motivasi yang membuat Marx tertarik melakukan kajian itu. Menurutnya, Perancis adalah suatu negara lebih dari negara manapun di dunia ini yang mengalami perjuangan historis yang sangat menentukan bagi kelangsungan keberadaan kelas proletarian. Di negara inilah perjuangan hidup dan mati kaum proletar melawan borjuasi kapitalis dalam bentuknya yang paling akut, ironis dan tragis, suatu bentuk pertarungan sejarah yang tidak terjadi di negara manapun. Penting diketahui bahwa kasus kegagalan kudeta Napoleon III ini juga telah di kaji oleh Victor Hugo dan Proudhon. Tetapi Marx tidak setuju dengan kajian mereka. Menurutnya, Hugo menyajikan peristiwa bersejarah itu sebagai tindakan kekerasan yang dilakukan individu, jadi peristiwa itu terjadi karena peranan tunggal seorang tokoh sejarah, hal ini mengisyaratkan bahwa sejarah di tentukan oleh orang-orang besar. Hal inilah yang membuat Marx menolak pendekatan teoritis Hugo dan menyatakan bahwa proses sejarah seperti perjuangan kelas, kudeta, dan revolusi sosial.

MENGAPA REVOLUSI ITU GAGAL?

Suatu revolusi sudah pasti memliki aktor-aktornya. Dalam revolusi 1848-1851 yang menjadi pelaku utama adalah kaum borjuasi. Mereka terdiri dari kaum aristrokasi pemilik modal, borjuasi industrial, kelas menengah, angkatan bersenjata, lumpen proletariat, kaum cendekiawan, kaum agama, dan penduduk pedesaan. Mereka berhadapan dengan kaum proletariat terdiri dari para petani, para pekerja kota Paris, dan sejumlah pemimpin sosialis. Inilah kelas-kelas sosial yang menurut Marx merupakan aktor utama revolusi Bonaparte.

Revolusi itu digambarkan melalui tiga fase berikut. Pertama, fase yang berlangsung dari 24 Februari-4 Mei 1848 ketika pemerintahan provinsial Louis Philip maupun monarkinya ditumbangkan melalui gerakan pemberontakan. Fase ini merupakan prolog revolusi Bonaparte III. Fase kedua, dari Mei 1848 sampai Mei 1849 ketika terjadinya pertemuan kaum konservatif, reaksioner, dan monarkis dalam suatu sidang konstituante, letupan sosial dalam bentuk pertemuan terjadi Juni 1848 ketika dewan itu bertarung melawan pemerintahan provinsial sosialis dan terjadinya pemberontakan kaum proletar dengan para anggota dewan. Fase ketiga, dimulai ketika Lois Bonaparte terpilih sebagai penguasa Prancis Desember 1848 yang kemudian diikuti oleh berakhirnya Dewan konstituante.

Dalam revolusi berdarah itu kaum proletar dikalahkan. Pemberontakan mereka terhadap kekuasaan rezim despotik lama di bulan Juni 1848 mengakibatkan tiga ribu rakyat dibantai secara kejam dan setelah revolusi tidak kurang dari lima belas ribu lainya dibuang tanpa melalui proses pengadilan. Menurut Marx dengan kekalahan ini suatu tahap revolusioner perjuangan proletar surut kebelakang. Kegagalan kelas proletariat menurut Marx disebabkan orang-orang Prancis tidak bisa melepaskan dirinya dari belenggu mimpi buruk yang menakutkan warisan revolusi Perancis 1789.

Kegagalan itu juga karena para pemimpin gerakan proletariat tidak mengetahui bagaimana cara mengeksploitasi situasi-situasi genting sejak Februari sampai Mei 1848 untuk kepentingan gerakan revolusioner. Mereka juga tidak paham apa sebenarnya keinginan dan aspirasi mereka sendiri, apakah yang dicita-citakan itu sebuah revolusi sosial ataukah bentuk pemerintahan yang yang konstitusional. Ketidakjelasan cita-cita dan ketidakmengertian mereka itu membuat arah perjuangan mereka tak terarah. Faktor kepemimpinan gerakan juga merupakan penyebab kegagalan lain revolusi proletar itu. Pada saat-saat genting ternyata tidak terdapat pemimpin yang memimpin gerakan melawan kaum borjuasi. Keadaaan ini diperparah oleh ketidakpahaman massa akan prinsip-prinsip dinamika revolusi dan aksi-aksi revolusioner serta terbatasnya jumlah massa rakyat yang terlibat dalam gerakan revolusi. Dengan kata lain, revolusi proletar itu bukanlah meminjam istilah revolusi massa.

MATERIALISME SEJARAH

Menurut Marx sejarah umat manusia sejak zaman primitif dibentuk oleh faktor-faktor kebendaaan. Awal sejarah manusia dimulai dengan adanya pemilikan pribadi yang kemudian menimbulkan pertarungan memperebutkan materi atau kekayaan ekonomi. Materi atau bendalah yang menjadi faktor konstitutif proses sosial politik historis kemanusiaan. Marx menyangkal argumen Hegel maupun Weber yang melihat faktor non-bendawi, roh, dan gagasan berpengaruh dan menentukan sejarah. Inilah paham materialisme sejarah Marx.

Untuk memahami materialisme sejarah, kita juga perlu memahami bagaimana paham materialisme Marx. Materialisme adalah faham serba benda. Bertitik tolak dari asumsi itu, Marx meyakini bahwa tahap-tahap perkembangan sejarah ditentukan oleh keberadaan material. Bentuk dan kekuatan produksi meterial tidak saja menentukan proses perkembangan dan hubungan-hubungan sosial manusia, serta formasi politik, tetapi juga pembagian kelas-kelas sosial. Marx berpendapat bahwa hubungan-hubungan sosial sangat erat kaitannya dengan kekuatan-kekuatan produksi baru manusia akan mengubah bentuk-bentuk atau cara produksi mereka.

Jadi, materi baik dalam bentuk modal kekuatan-kekuatan maupun alat-alat produksi merupakan basis sedangkan kehidupan sosial, politik, filsafat, agama, seni, dan negara merupakan suprastruktur.

NEGARA, ALAT PENINDASAN?

Mengapa Marx begitu skeptis terhadap negara? Ada beberapa alasan Marx menilai terjadinya eksploitasi kelas borjuis kapitalis terhadap kelas proletar antara lain karena eksistensi negara. Negara ternyata dijadikan alat penindasan itu. Bagi kelas borjuis, negara digunakan semata-mata untuk memperkuat status-quo dan hegemoni ekonomi dan politik mereka. Kelas proletar, karena tidak menguasai alat dan mode produksi, yang merupakan sumber kekuasaan itu, tidak memiliki akses sedikit pun terhadap negara. Mereka tidak merasa memiliki negara dan terealisasi dari lembaga politik itu. Negara, dengan demikian, bagi Marx ibarat ’monster’ menakutkan.

AGAMA: CANDU RAKYAT DAN ALAT PENINDASAN?

’Agama adalah candu untuk rakyat’ ini merupakan kata-kata Marx ketika ia mengemukakan pandanganya tentang agama. Kata-kata itu merupakan kritiknya terhadap agama. Istilah ’candu’ menunjukan sinisme dan antipati Marx yang akut terhadap agama. Candu mengalihkan perhatian rakyat dari kenyataan sejarah dan melarikan diri dari padanya. Tuhan yang diajarkan agama menjadi tempat pelarian manusia, padahal semua persoalan kehidupan manusia harus bertitik tolak dari manusia dan kembali kepada manusia sendiri. Jadi, Tuhan bukan manusia yang menjadi pusat kehidupan. Menurut Marx agama tidak menjadikan manusia menjadi dirinya sendiri, melainkan menjadi sesuatu yang berada di luar dirinya. Inilah yang menyebabkan manusia dengan agama itu menjadi mahluk yang terasing dari dirinya sendiri. Agama adalah sumber keterasingan manusia.

KESIMPULAN

Karl Marx merupakan salah satu tokoh tentang teori perjuangan kelas atas kaum borjuis dengan kaum proletariat. Hal ini disebabkan karena adanya penindasan yang cukup lama dalam segi ekonomi oleh kaum borjuis yang kapitalis sehingga menguasi alat-alat produksi dan menjadikan kaum proletariat hanya sebagai buruh atau kaum yang di tindas sebagai pekeja untuk keberhasilan kaum borjuis. Teori perjuangan kelasnya di tuangkan dalam beberapa buku di antaranya manifesto of the communist party yang menjelaskan tentang bagaimana teori perjuangan kelas antara kaum proletariat terhadap kaum borjuis. Dan buku yang kedua yaitu The Eighteen Brumaire Of Louis Bonaparte yang di dalam nya berisika tentang pengujian teori perjuangan kelas.

Dalam teori perjuangan kelas nya konsep-konsep yang mendukung antara lain materialisme sejarah, negara, dan agama yang masing-masing konsep tersebut di jadikan sebagai alasan dan bukti teori perjuangan kelas.

Daftar Pustaka

Suhelmi, Ahmad. 2001. Pemikiran Politik Barat. Jakarta. Gramedia.

http://inzpirasikuw.blogspot.com/2012/03/filsafat-sejarah-pemikiran-karl-marx_23.html

http://jurnal-politik.blogspot.com/2009/03/karl-marx-perjuangan-kelas-materialisme.html

I own the night

Susana hening tercipta dalam gelapnya malam. Hanya beberapa bintang dan bulan yang benari memunculkan cahayanya. Yah malam ini tidak terlalu buruk untukku. Masih indah bercahaya dan anggun dengan sinar yang menghiasinya. Sangat indah malam ini. Dihiasi angin yang bertiup sepoi2 menggoyangkan pepohonan ridang yang elok bernari kesana kemari. Suasana yang semula hening, sedikit terpecah dengan lalu lalang orang silih berganti. Sedikit demi sedikit mulai menyibukkan jalan raya. Malam ini adalah malam minggu. Dimana semua orang sangat menanti kehadirannya. Semua orang gembira dimalam ini. Orang2 biasanya berpergian memadati jalan raya. Atau me.... Alasannya karena hari esok merupakan hari libur. Yeah... Orang gemar menghabiskan hari dengan istirahat, berlibur, atau berkumpul dengan sanak keluarga.

Aku pun sangat menikmati malam ini. Duduk diteras depan rumah. Seraya menuliskan keindahannya ditemani dengan laptop kesayanganku. Yah walau aku sendiri, namun aku sangat menikmatinya. Meliat orang yang berlalu lalang kesana kemari seraya tersenyum, bercanda dan tertawa. Aku pun ikut bahagia melihatnya. Bahagia melihat pepohonan yang menari dengan nyanyian angin yang membawa kesejukan tersendiri. Sudah lama rasanya tidak berada ditempat ini. Tepatnya setelah kepergian ibu. Dulu waktu ibu masih ada malam2ku selalu denganya. Diteras depan rumah inilah tempat favoritnya. Aku menikmatinya bersama ibu. Bercanda, bercerita, curhat, bahkan jajan bareng. Hihi. Ibu pun begitu, senang memperhatian orang yang lewat. Melihat mereka tersenyum, gembira riang. Menjadi kebahagian tersendiri untuknya. Yah begitulah... Dan malam ini malam pertama kalinya aku duduk disini lagi setelah kepergiannya.

Hal ini sangat mengingatkanku kepadanya. Kenangan2 itu terekam kembali dalam ingatanku. Sedikit mengikis hati. Menjadi memori yang tersimpan setelah setahun kepergiannya. Tempat ini menjadi saksi kegembiraannya. Suasana tak ada yang berubah. Hanya canda dan tawaku  bersamanya yang berubah. kini tak ada lagi. Terngiang kembali dalam kesedihanku. Semua itu telah usang dan tak mungkin lagi kembali. Dan sekarang aku sendiri... Disini.... Ditempat yang menjadi favorit kami. Hanya laptop bisu yang dapat mendenvarkan ceritaku. Lewat tulisan ini. Kini aku sendiri....

Diary 25 mei 2013 at 20:00 WIB

KONFLIK SENGKETA PULAU FALKLAND ANTARA ARGENTINA DAN INGGRIS

Ima Sarah Nabila

113112350750087

KRONOLOGI

Pada tahun 1592 ditemukan oleh Jhon Davis yang merupakan pelaut Inggris, dinamai Falkland Island. Pulau ini terbagi dua Falkland Barat dan Timur. Tahun 1764 orang-orang Perancis mendirikan pemukiman di Falkland timur. Setahun setelah Perancis bermukim di Kepulauan Falkland timur, Inggris yang merupakan negara pertama yang menemukan Kepulauan Falkland mendirikan benteng di Port Egmont, Pulau Saunders, Falkland barat tanpa menyadari bahwa orang-orang prancis berada diFalkland Timur. Jika Inggris menamai pulau ini Falkland, berbeda dengan Prancis. Pulau ini lebih dikenal sebagai pulauIles Malouines (Kepulauan Malouine). Nama tersebut berasal dari nama St. Malo, kota tempat orang-orang Perancis perintis pemukiman memulai pelayarannya. Baik Inggris maupun Perancis sama-sama tidak menyadari keberadaan pemukiman Kepulauan Falkland karena lokasi masing-masing pemukiman yang saling berjauhan.

Tahun 1766 Prancis menjual pulau (Falkland Timur) kepada negara Spanyol. Pada saat itu Spanyol merubah namanya menjadi Pulau Malvinas. Tahun 1766 Spanyol menyadari adanya Inggris di Barat akhirnya mengusir paksa orang-orang Inggris yang bermukim di Falkland Barat. Karena merasa sudah membeli pulau itu dari Prancis dan merasa memiliki sepenuhnya pulau tersebut. Inggris marah dan menyatakan perang pada Spanyol. 1771 Raja spanyol memerintahkan pasukannya untuk meninggalkan Falkland Barat dan membiarkan Inggris menguasainya. 1776 Inggris terjadi krisis keuangan karena perang Amerika Serikat. Akhirnya orang Inggris meninggalkan pulau itu tanpa menyatakan pulau itu bukan milik mereka. Ternyata Spanyol memanfaatkan keadaan itu dengan menduduki Falkland Barat dan menghancurkan pemukiman Inggris tahun 1780. Namun Inggris tetap menganggap pulau itu miliknya, tanpa merespon tindakan Spanyol tersebut.

1816 Argentina merdeka dan meminta daerah jajahan Spanyol di Amerika Selatan. Dan menyatakan seluruh wilayah Rio de la plata sebagai wilayah Argentina termasuk Flankland. 1829 Argentina menyerahkan pulau itu kepada pebisnis Luis Vernet sebagai penguasa Kepulauan Falkland yang mewakili Argentina. Inggris memprotes tindakan tersebut, namun protes tersebut tidak mengubah pendirian pihak Argentina. 1832 Argentina mengirimkan rombongan tentaranya ke Kepulauan Falkland & mendirikan kompleks penjara terpencil. 1833 akhirnya Inggris mulai tegas dengan mengirimkan kapal perang HMS Clio ke Kepulauan Falkland & mengusir otoritas Argentina. Inggris mulai serius memperhatikan dan mengembangkan pulau Falkland dan mengangkat Richard Moody diangkat sebagai gubernur jenderal Kepulauan Falkland & Port Stanley dijadikan ibukota daerah tersebut.

Sesudah berakhirnya Perang Dunia II di tahun 1945, daerah-daerah jajahan Inggris di Asia, Afrika, & Karibia secara beramai-ramai memerdekakan diri. Fenomena tersebut lantas berusaha dimanfaatkan oleh Argentina untuk mendapatkan kembali Kepulauan Falkland dengan cara mengangkat isu tersebut dalam sidang PBB. Inggris lantas menawarkan Argentina untuk menyelesaikan masalah sengketa Kepulauan Falkland di Pengadilan Kriminal Internasional yang bermarkas di Den Haag, Belanda, namun tawaran tersebut ditolak oleh pihak Argentina.

Bulan Maret 1982, hal yang selama ini ditakutkan akhirnya terjadi. Pasukan Argentina menyerbu Kepulauan Falkland sehingga pecahlah Perang Falkland / Perang Malvinas. Ada pendapat yang menyatakan bahwa tindakan Argentina untuk menyerang Falkland lebih dilatar belakangi oleh faktor politis karena tingginya tekanan rakyat Argentina terhadap rezim junta militer pimpinan Leopoldo Galtieri akibat krisis ekonomi nasional saat itu. Dengan mengangkat kembali isu Falkland, maka rakyat Argentina akan bersatu di bawah sentimen nasionalisme & melupakan kebencian mereka terhadap junta untuk sementara waktu.

Kembali ke medan konflik. Pasukan Argentina hanya membutuhkan waktu singkat untuk menguasai Kepulauan Falkland karena mereka memang lebih unggul jumlah & kekuatan militer dibandingkan dengan pasukan Inggris yang menjaga Kepulauan Falkland. Namun, keunggulan Argentina tidak bertahan lama setelah pada bulan April, Inggris mengirimkan bala bantuan dari negaranya untuk menggempur pasukan Argentina di Kepulauan Falkland. Berkat kegemilangan pasukan Inggris yang memang lebih cerdik & lebih terampil di medan perang, Argentina dipaksa mengibarkan bendera putih pada bulan Juni 1982 & kekuasaan Inggris atas Kepulauan Falkland pun berhasil dipertahankan.

Sesudah berakhirnya Perang Falkland, Inggris mengeluarkan kebijakan-kebijakan baru terkait daerah kepulauan tersebut. Jumlah personil militer Inggris yang ada di Kepulauan Falkland ditambah & pangkalan militer Mount Pleasant dibangun. Sejak tahun 1983, setiap warga Kepulauan Falkland kini diakui sebagai warga negara Inggris. Tahun 1985, status politik kepulauan tersebut diubah dari yang awalnya teritori dependen menjadi teritori seberang lautan. Dengan perubahan status politik tersebut, Kepulauan Falkland kini memiliki parlemennya sendiri di mana keanggotaan parlemen setempat ditentukan lewat pemilu daerah.

Tahun 1990, hubungan diplomatik antara Inggris & Argentina akhirnya terjalin kembali setelah sebelumnya sempat terputus akibat Perang Falkland. Kendati demikian, masalah sengketa kedua negara seputar Kepulauan Falkland masih belum tuntas karena Argentina masih enggan mengakui daerah kepulauan tersebut sebagai wilayah Inggris. Memasuki bulan Maret 2013, Inggris memutuskan untuk menggelar referendum di Kepulauan Falkland dengan hasil lebih dari 99% penduduk Kepulauan Falkland memilih untuk tetap menjadi bagian dari Inggris. Hasil referendum itu sendiri tidak diakui oleh pihak Argentina sehingga nampaknya masalah sengketa Kepulauan Falkland tetap tidak akan selesai dalam waktu dekat.

TEORI

Teori yang digunakan disini adalah MEDIASI dimana maksud dari mediasi tersebut:

"Mediasi adalah cara non-permusuhan menyelesaikan situasi sulit. Hal ini digunakan sebagai alternatif, atau tambahan, untuk proses formal atau hukum.

Mediator tidak memihak. Mereka memfasilitasi dialog terbuka dan jujur ​​dengan tujuan untuk mengidentifikasi hasil yang dapat diterima bersama. Kemenangan / win. Mediasi berbeda karena ini adalah tentang kolaborasi daripada menyalahkan.

Setiap kesepakatan dalam mediasi berasal dari mereka dipengaruhi oleh situasi, bukan dari mediator. Mediator tidak ada untuk menilai, untuk mengatakan satu orang yang benar dan yang lain salah, atau mengatakan mereka yang terlibat apa yang harus mereka lakukan. Mediasi bersifat sukarela dan rahasia "Liddle, David 2013

ANALISIS CARA PENYELESAIAN KONFLIK

1.     Penyelidikan. Dalam hal ini harus ada penyelidik independen untuk mencari fakta-fakta dalam sengketa yang pada akhirnya akan menjadi pertimbangan untuk keputusan dalam penyelesaian sengketa. Ketentuan perbatasan suatu pulau ditentukan dalam UNCLOS. Perbatasan internasional merupakan faktor penting dalam upaya identifikasi dan pelestarian kedaulatan nasional. Bahkan negara-negara bertetangga yang menikmati hubungan yang paling bersahabat pun perlu mengetahui secara persis lokasi perbatasan mereka guna menegakkan hukum dan peraturan masing-masing negara. Oleh karena itu, penetapan perbatasan antarnegara secara jelas tidak hanya dapat mengurangi resiko timbulnya konflik perbatasan di kemudian hari.

2.  Negosiasi antara Inggris dan Argentina secara baik baik. Menurut survey masyarakat kedua belah negara menginginkan adanya kompromi mengenai masalah Malvinas. Momen ini dapat dimanfaatkan sehingga terjadi kesepakatan mengenai pulau tersebut. Inggris dan Argentina saling mengklaim kepulauan yang mengandung cadangan minyak tersebut. Bagi Argentina, kepulauan yang disebutnya Malvinas itu merupakan bagian tak terpisahkan dari wilayah kedaulatannya. Sebaliknya Inggris mengklaim bahwa ia telah menguasainya sejak 1833. Walaupun kedua belah pihak saling bersikukuh atas sikpanya. Negosiasi ini di harapkan dapat memperkecil permasalahan yang terjadi dan menentukan siapa yang menjadi pemilik pulau falkland tersebut.

3.      Mediasi. Langkah mediasi menurut saya sangat tepat untuk tahapan penyelesaian sengketa sebelum dibawa ke Mahkamah Internasional jika gagal, terlebih ada banyak pihak (negara) yang mendorong dan siap memfasilitasi upaya mediasi kedua negara, antara lain Amerika Serikat. Menteri Luar Negeri Hillary Clinton menyatakan Amerika Serikat siap membantu Argentina dan Inggris untuk menyelesaikan sengketa Kepulauan Falkland. Walaupun ada sisi lain dari alasan Amerika untuk memperoleh sumber daya dari pulau itu. Yang mempunyai cadangan minyak tersebut. Seorang mediator harus dipilih yang berada ditengah. Dalam artian tidak memihak posisi manapun, argentina maupun inggris. Dan tidak mempunyai kepentingan apapun dalam konflik tersebut.  Dengan motivasi hanya ingin berakhirnya konflik sengketa yang berujung pada perang tersebut. Sehingga akan terciptanya keadilan bagi kedua belah pihak.

Apabila ketiga tahap tersebut telah dilaksanakan namun tetap gagal, maka menurut penulis sebaiknya negara yang bersangkutan mengajukan gugatan ke mahkamah internasional. Untuk menyelesaikan sengketa kepulauan Malvinas harus berakhir atau final di Mahkamah Internasional agar tak berselisih dan menjadi dualisme persepsi mengenai kepemilikan wilayah Falkland.

KESIMPULAN

Argentina mempertahankan pulau yang di anggap bagian dari wilayahnya dari Inggris. Argentina menyerbu pulau Malvinas dengan alasan bahwa pulau itu sebagai miliknya. Karena wilayahnya mendekati Maitland, dan Argentina merasa bahwa pulau itu sebagai warisan dari jajahan Spanyol yang telah gagal pada tahun 1810 dan menyebabkan pulau Malvinas di kuasai Inggris. Diperkeruh dengan ikut campurnya Amerika karena pulau Malvinas juga kaya akan sumber daya alam. Selain untuk melemahkan Argentina, Amerika beraliansi dengan Inggris untuk mendapatkan eksploitasi sumber daya alam di Argentina. Argentina mengklaim bahwa AS mengisyaratkan pihaknya tidak akan ikut campur kalau Argentina mengkalim Kepulauan Malvinas. Oleh sebab itu, adanya bantuan AS ke Inggris dalam bentuk intelijen dan material dipandang sebagai wujud pengkhianatan terhadap Argentina.

Sebaiknya kepulauan yang falkland di bagi dua menjadi Barat dan Timur, karena kedua negara tersebut sama-sama mengakui kepulauan tersebut milik kedua negara dengan mengatakan bahwa kepulauan itu sudah lama di kuasai oleh inggris dan argentina mengatakan bahwa kepulauan itu bagian dari wilayah mereka. Maka seharusnya sesuai awal pemukiman masing-masing dimana Inggris menempati Falkland Brat dan Argentina Falkland Timur atau yang disebut pulau Malvinas. Dengan cara ini masing-masing negara sama-sama mempunyai pulau dikepulauan tersebut, dan dapat saling bermukim. Hal ini yang menurut saya akan adil bagi kedua belah pihak. Dimana sesuai dengan penemuan awal dan penempatan awal bagi masing-masing negara.

SUMBER

Internet.... Lupa Linknya. Maaf :D

*Tulisan Ini digunakan sebgai Tugas Kuliah dalam mata Kuliah "Manajemen dan Resolusi Konflik Internasional".

Tentang Seseorang (Bagian 3) – Yang Pernah Aku Kagumi Diam-Diam

Masih tentang seseorang...

Seseorang yang awalnya hanya kukenal lewat tulisan.

Kata-katanya begitu hidup, menyentuh, bahkan menamparku dengan lembut.

Ia seperti punya cara sendiri untuk menjelaskan hidup melalui tulisan yang sederhana,

tapi terasa dalam di hati pembacanya—termasuk aku.

Dan saat takdir mempertemukan kami di dunia nyata...

aku hampir tak percaya.

Dia adalah salah satu pembicara di forum silaturahmi seminar motivasi yang kuikuti saat itu.

Ya, dia... yang selama ini hanya kukenal dari balik layar monitor,

ternyata ada di hadapanku, nyata, berbicara dengan semangat yang sama seperti tulisannya.

Rasanya... jantungku berdetak lebih cepat dari biasanya.

Ada rasa kagum yang meledak-ledak dalam dada.

Rasa yang selama ini kupeluk diam-diam, kini berdiri di depanku dalam wujud nyata.

Aku memberanikan diri menyapanya.

Dan—ajaibnya—dia membalas sapaanku.

Hangat, ramah…

Sederhana, tapi cukup untuk membuat hatiku berbinar-binar.

Sesederhana itu bahagia hadir hari itu.

Dalam hati, aku ingin waktu berhenti di forum itu.

Aku ingin lebih lama di sana, ingin mendengar suaranya lebih banyak lagi,

Ingin duduk dan berbicara empat mata.

Ingin memberitahunya betapa aku mengagumi dirinya,

bukan hanya sebagai sosok,

tapi sebagai pemantik semangat dalam hidupku lewat tulisannya.

Tapi apalah daya...

Siapakah aku dibanding dia?

Seorang penulis bijak yang dihormati banyak orang.

Dan aku? Hanya salah satu dari banyak yang diam-diam terinspirasi.

Jadi, aku simpan rasa itu.

Diam-diam.

Rasa kagum ini tetap kupendam,

entah sampai kapan.

Entah akan berakhir di mana.

Tapi yang pasti, pertemuan itu akan selalu tinggal di ruang ingatanku—

sebagai hari di mana aku bertemu seseorang yang kukagumi dalam diam.

---

💌 "Tulisan ini adalah bagian dari jejak perasaanku di masa lalu.

Karena tidak semua rasa harus memiliki akhir.

Sebagian cukup dikenang, untuk tahu bahwa hati ini pernah berbinar-binar karena seseorang."

---

PERTUMBUHAN EKONOMI

Pertumbuhan ekonomi adalah proses perubahan kondisi perekonomian suatu negara secara berkesinambungan menuju keadaan yang lebih baik selama periode tertentu. Pertumbuhan ekonomi dapat diartikan juga sebagai proses kenaikan kapasitas produksi suatu perekonomian yang diwujudkan dalam bentuk kenaikan pendapatan nasional. Adanya pertumbuhan ekonomi merupakan indikasi keberhasilan pembangunan ekonomi.

Pertumbuhan ekonomi dapat diukur dengan Pendapatan Nasional atau National Income. PDB produk Domestik Bruto dan PNB Produk Nasional Bruto dijadikan ukuran untuk menyatakan laju tumbuh ekonomi. Ketiga peritungan PN, PDB, dan PNB dihitung menurut harga konstan tahun tertentu (dalam nilai riil), bukan menurut harga yang berlaku (nilai nominal).  Menurut Sadono Sukirno (2004) dalam analisis makro, tingkat pertumbuhan ekonomi yang dicapai oleh suatu negara diukur dari perkembangan pendapatan nasional riil yang dicapai suatu negara /daerah.

Pertumbuhan ekonomi disebuah negara adalah masalah perekonomian jangka panjang. Selain itu pertumbuhan ekonomi disuatu negara,  juga bisa dijadikan alat ukur untuk melihat atau mengukur atau menganalisa tingkat perkembangan perekonomian dinegara tersebut.

Teori Klasik dan Non Klasik

§  Teori Klasik Adam Smith

Teori Adam Smith beranggapan bahwa pertumbuhan ekonomi sebenarnya bertumpu pada adanya pertambahan penduduk. Dengan adanya pertambahan penduduk maka akan terdapat pertambahan output atau hasil. Teori Adam Smith ini tertuang dalam bukunya yang berjudul An Inquiry Into the Nature and Causes of the Wealth of Nations.

David Ricardo

Ricardo berpendapat bahwa faktor pertumbuhan penduduk yang semakin besar sampai menjadi dua kali lipat pada suatu saat akan menyebabkan jumlah tenaga kerja melimpah. Kelebihan tenaga kerja akan mengakibatkan upah menjadi turun. Upah tersebut hanya dapat digunakan untuk membiayai taraf hidup minimum sehingga perekonomian akan mengalami kemandegan (statonary state). Teori David Ricardo ini dituangkan dalam bukunya yang berjudul The Principles of Political and Taxation.

§  Teori Neoklasik Robert Solow

Robert Solow berpendapat bahwa pertumbuhan ekonomi merupakan rangkaian kegiatan yang bersumber pada manusia, akumulasi modal, pemakaian teknologi modern dan hasil atau output. Adapun pertumbuhan penduduk dapat berdampak positif dan dapat berdampak negatif. Oleh karenanya, menurut Robert Solow pertambahan penduduk harus dimanfaatkan sebagai sumber daya yang positif. b. Harrord Domar Teori ini beranggapan bahwa modal harus dipakai secara efektif, karena pertumbuhan ekonomi sangat dipengaruhi oleh peranan pembentukan modal tersebut. Teori ini juga membahas tentang pendapatan nasional dan kesempatan kerja

Faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan ekonomi adalah:

§  Faktor Sumber Daya Manusia

Sama halnya dengan proses pembangunan, pertumbuhan ekonomi juga dipengaruhi oleh SDM. Sumber daya manusia merupakan faktor terpenting dalam proses pembangunan, cepat lambatnya proses pembangunan tergantung kepada sejauhmana sumber daya manusianya selaku subjek pembangunan memiliki kompetensi yang memadai untuk melaksanakan proses pembangunan.

§  Faktor Sumber Daya Alam

Sebagian besar negara berkembang bertumpu kepada sumber daya alam dalam melaksanakan proses pembangunannya. Namun demikian, sumber daya alam saja tidak menjamin keberhasilan proses pembanguan ekonomi, apabila tidak didukung oleh kemampaun sumber daya manusianya dalam mengelola sumber daya alam yang tersedia. Sumber daya alam yang dimaksud dinataranya kesuburan tanah, kekayaan mineral, tambang, kekayaan hasil hutan dan kekayaan laut.

§  Faktor Ilmu Pengetahuan dan Teknologi

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat mendorong adanya percepatan proses pembangunan, pergantian pola kerja yang semula menggunakan tangan manusia digantikan oleh mesin-mesin canggih berdampak kepada aspek efisiensi, kualitas dan kuantitas serangkaian aktivitas pembangunan ekonomi yang dilakukan dan pada akhirnya berakibat pada percepatan laju pertumbuhan perekonomian.

§  Faktor Budaya

Faktor budaya memberikan dampak tersendiri terhadap pembangunan ekonomi yang dilakukan, faktor ini dapat berfungsi sebagai pembangkit atau pendorong proses pembangunan tetapi dapat juga menjadi penghambat pembangunan. Budaya yang dapat mendorong pembangunan diantaranya sikap kerja keras dan kerja cerdas, jujur, ulet dan sebagainya. Adapun budaya yang dapat menghambat proses pembangunan diantaranya sikap anarkis, egois, boros, KKN, dan sebagainya.

§  Sumber Daya Modal

Sumber daya modal dibutuhkan manusia untuk mengolah SDA dan meningkatkan kualitas IPTEK. Sumber daya modal berupa barang-barang modal sangat penting bagi perkembangan dan kelancaran pembangunan ekonomi karena barang-barang modal juga dapat meningkatkan produktivitas.

PENDAPATAN PERKAPITA DAN KEMISKINAN

Pertumbuhan ekonomi dihitung bedasarkan kenaikan nilai riil produk domestik bruto (gross domestic product), bukan semata-mata menunjukkan peningkatan produk atau pendapatan secara makro. Pertumbuhan ekonomi juga telah menaikkan pendapatan per kapita masyarakat. Namun tingkat pertumbuhan penduduk indonesia masih cukup tinggi. Tambahan pendapatan nasional tidak sepenuhnya teralokasi. Pendapatan per kapita bukan merupakan satu-satunya tolak ukur untuk menilai tingkat kemakmuran suatu bangsa atau kesejahteraan rakyat. Pendapatan perkapita adalah sebuah konsep rata-rata, belum menghiraukan distribusinya dikalangan penduduk. Penilaian kesejahteraan penduduk sebuah negri tidak cukup hanya dengan melihat besar kecilnya pendapatan perkapita, tetapi harus pula memperhatikan distribusi pendapatan itu dikalangan penduduk.

Tingkat kesejahteraan penduduk dapat dilihat pula melalui alokasi pengeluaran konsumsinya. Semakin sejahtera penduduk seuatu negeri semakin kecil pengeluaran kosumsinya untuk pembelian bahan pangan. Masalah  yang perlu diperhatikan adalah masih cukup besarnya jumlah penduduk yang hidup dibawah garis kemiskinan (poverty line). Tentunya masalah ini menjadi suatu hambatan pembangunan ekonomi indonesia. Pembangunan di masa datang tak harus mampu menuntaskan langsung jumlah penduduk miskin. Namun kaum wiraswastawan (enterpreneurs) menjadi kembanggaan masional hal ini berkaitan guna mengurangi kemiskinan.

Referensi: http://id.wikipedia.org/wiki/Pertumbuhan_ekonomi

Sumber: Buku Perekonomian Indonesia “Dumairy”